Skip to content
Publications

Article · Вестник КазАТК · May 10, 2025

ТОЛЫҚТЫРЫЛҒАН ШЫНАЙЫЛЫҚ ТЕХНОЛОГИЯЛАРЫН ОҚУ ПРОЦЕСІНДЕ ҚОЛДАНУ

Айгерим Кисманова, Алия Жексембаевна Кинтонова, Asset Akhmadiya, Kanibek Sansyzbay

Abstract

Зерттеудің мақсаты оқу процесінде 3D графикасы және анимациямен жұмыс істеуге мүмкіндік беретін құралдар кешенін қарастыру болып табылады. Күрделілігі әртүрлі модельдерді әзірлеуге мүмкіндік беретін әдістер зерттелді. Инновациялық құралдарды пайдалану арқылы білім алушылардың оқуға деген қызығушылығын арттырып, ақпаратты меңгеру деңгейін жоғарлатуға болады. Пайдаланушылар AR (Augmented Reality) қосымшалар көмегімен виртуалды нысанды нақты әлем жағдайында көре алады, ал виртуалды шындық VR (Virtual reality) нақты әлемді алмастыратын жүйе болмағанмен, біздің жағдайымызда білім алушылардың ақпаратты қабылдау мүмкіндігін байыта алады. Мақалада бірнеше қосымшалар мүмкіндіктері қысқаша баяндалып, зерттеу жүргізу мақсатында Unity 3D платформасы мүмкіндігі қаралған. Жұмыста нысандарды дамыту мақсатында Blender 3D редакторы таңдалды. Мұндай шешім Unity 3D платформасының шектеулі мүмкіндіктерінен туындады. Blender - 3D визуализациясын жасауға арналған бағдарламалық өнім және қолданушыға Python тілін қолдана отырып жасалған модельдердің мүмкіндіктерін кеңейтуге мүмкіндік береді. Зерттеу нәтижесінде толықтырылған шынайылық қосымшасының алгоритмі және Unity 3D бағдарламасында Scene View компоненті әзірленді. Нақтылықты арттыру үшін қолданбалар мен қызметтерді енгізу тергеудің шынайылығын арттыруға мүмкіндік береді; Эмоциялық және пропорциялары білім беру тәжірибесі. Осылайша сіз тиімді оқыту ұйымына айнала аласызмектептер, колледждер және университеттер.

Augmented Reality ApplicationsInnovative Educational TechnologiesEducational Technology and E-Learning3D modeling3D animationaugmented reality

More by Asset Akhmadiya